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Falar de educação
Alguém que tenha consequência. Que não diga isto e aquilo cá fora e depois lá dentro se limite a fazer de eco ou a obrigar os outros a serem eco em órgãos sem qualquer autonomia e cada vez com menos massa crítica. Não é nada “radical” ou “extremista”, descansem. Apenas coerente.
António Alves on 28 de Julho de 2020#Responder
Sobre a bondade do COVID aconselho a leitura do artigo publicado no jornal de cardiologia JAMA:
”Outcomes of Cardiovascular Magnetic Resonance Imaging in Patients Recently Recovered From Coronavirus Disease 2019 (COVID-19)”
Em 100 pacientes com COVID estudados, 78% revelaram comprometimento cardíaco… Com dados como estes como estaremos nas aulas presenciais? Por patriotismo?
MPM - Movimento dos Professores Monodocentes
Para além da proposta de entrega massiva de declarações de exclusão de responsabilidade, lançamos uma outra:
Envio massivo ao Sr. 1º Ministro, António Costa, do texto em anexo para os seguintes mails:
1-https://www.portugal.gov.pt/pt/gc21/primeiro-ministro/contactos
Sugerimos que o seu envio seja individual e não através do Movimento uma vez que não conseguimos ainda a representatividade que ambicionamos.
A disposição da sala invariável.
Falar com uma barreira física (máscara) entre ele e os alunos.
Recuperar a matéria que não foi possível lecionar e o atraso na aprendizagem de alguns alunos.
A falta de circulação de manuais que seriam úteis para trabalhos de casa. A maioria dos alunos passa metade do dia na escola, creio que assim, este aspeto não tem problema.
E.deve haver outros constrangimentos que de momento não me ocorrem.