Dois alunos urdem plano para não ter trabalho escolar

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Horário Com Hiperligações Para Os Conteúdos Programáticos – 18 A 22 De Maio — ComRegras

O convite – Aula 9 | Seg, 2020-05-18 10:20 3°|4° anos

Tabuada geométrica – Aula 9 | Seg, 2020-05-18 – 11:00. 3°|4° anos

Avós e os Cuidados e Direitos – Aula 5 | Ter, 2020-05-19 09:00 3°|4° ano

Partilho o horário do #EstudoEmCasa com hiperligações para os conteúdos que serão lecionados na próxima semana – 18 a 22 de maio. Aproveitem e partilhem se assim entenderem. 54 mais palavras

Horário Com Hiperligações Para Os Conteúdos Programáticos – 18 A 22 De Maio — ComRegras

Opiniões – Lia E António Ribeiro

O Meu Quintal

Sete razões que demonstram que o regresso a esta modalidade de aulas presenciais vai, objetivamente, prejudicar a aprendizagem dos alunos.

Como está a ser concretizado o ensino à distância:

  1. Até à data os alunos da turma do 12º ano estavam «presentes», através do google meet na plataforma Classroom, nos seis tempos letivos semanais (desde a interrupção letiva que foram lecionados em interação síncrona a totalidade dos tempos letivos com a presença de todos os alunos);
  2. tinham acesso a um conjunto de recursos através de aplicações PowerPoint partilhadas (textos, mapas, gráficos, esquemas …);
  3. era possível observar vídeos educativos e realizar a posterior análise com os alunos; 4. existiu sempre uma participação ativa da maioria dos alunos da turma em todas as aulas;
  4. realizaram, com raras falhas, as tarefas propostas no final de cada sessão, para trabalho autónomo.

Com esta modalidade das aulas presenciais teremos esta «nova realidade»:

  1. não está garantido, por…

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